, , ,

10 anys del CRAE Pla de la Selva!

El passat 17 d’octubre, el CRAE Pla de la Selva va arribar al seu 10è aniversari i els seus responsables ens fan arribar aquestes línies per explicar-nos com va anar aquest dia tan especial per a ells. 10 anys… es diu ràpid! Per molts anys més pugueu desenvolupar aquest projecte educatiu tan valuós per tots aquests joves!


El passat 17 d’octubre de 2018, el CRAE Pla de la Selva va arribar al seu 10è aniversariel dissabte, 3 de novembre, a les 12h van realitzar un acte a la sala de la Laguna de Sils, on van estar convidats tots els nois i noies que han passat pel servei durant aquests primers 10 anys, així com els i les professionals, i persones i que han format part de la història de Pla de La Selva.

La proposta va sorgir fa anys enrere, fruit del punt de la proposta del Projecte Marc Educatiu de Centre de la DGAIA, el qual es referia  a l’avaluació de resultats i impacte que es recollia en aquell moment en la proposta del projecte marc de centres.

En motiu de la celebració del desè aniversari de Pla de la Selva, era un moment u oportú perquè els mateixos protagonistes atesos durant aquesta història poguessin donar una visió externa i personalitzada del servei des de la seva pròpia vivència.

El motiu era senzill: al llarg del procés del CRAE es viuen situacions, sentiments, emocions i des d’una perspectiva d’una etapa madurativa i situació familiar complexa,  i a posterior, Pla de La Selva volia aprofitar l’esdeveniment com a recull posterior de l’experiència viscuda després d’un temps desinternat on la realitat d’aquell procés de vida podria veure’s reflectida de manera diferent. Aquest esdeveniment es va gestionar i organitzar des d’una vessant festiva, de convit, de relaxament, on tothom pugues de manera distesa parlar i viure en un format natural, i compartir visions i aportacions dels nostres protagonistes.

En la trobada entre d’altres va assistir l’Honorable Alcalde de la població de Sils, les regidores d’Ensenyament i Serveis socials, la Cap de Servei d’Atenció a la Infància i Adolescència, Gerència de l’entitat Resilis i Coordinador Tècnic de la fundació. Paral·lelament l’assistència d’igual importància de part del Personal educatiu anterior que havia donat certa estabilitat al servei i joves atesos, així com part del actual Equip Educatiu, i l’assistència de joves atesos que van formar part de la història i que va superar la desena de joves, d’una vintena que havien confirmat assistir-hi.

“Al CRAE es viuen situacions, sentiments, emocions i des d’una perspectiva d’una etapa madurativa i situació familiar complexa. Pla de La Selva volia aprofitar l’esdeveniment com a recull posterior de l’experiència viscuda”

En el acte van oferir unes paraules el Sr. Marí Nogué, honorable Alcalde de Sils i la Sra. Sílvia Casellas, cap de Servei d’atenció a la Infància i adolescència. La Direcció del centre va donar paraula a joves majors d’edat atesos durant aquests 10 anys i part del personal educatiu que actualment no hi treballen. Les paraules dels joves van demostrar que la nostra feina va deixant pòsit en un vas, i a posterior aquests fruits es veuen reflectits, en les mateixes paraules dels joves que definien el servei com la seva família, i els itineraris normalitzats que han continuat al igual que altres joves que no han tingut una situació de tutela com ells/es.

En a l’acte hi havia diferents activitats definides, una on tot el personal i joves podien veure’s en fotografies d’activitats i d’història del Centre, discriminades en diferents anys, on cadascú havia d’anar col·locant el seu pensament a través d’un pòsit enganxat al costat de la imatge que consideres. Una segona on tothom podria dir la seva, i on la direcció donava la paraula, una tercera per anar agafant gana per la cloenda final, on hi havia un excel·lent piscolabis per dinar ( l’entitat Les Cuineres de Sils, havien col·laborat en la elaboració dels àpats pel Centre de Pla de La Selva).

Podem definir l’activitat i celebració d’exitosa i molt emotiva, gràcies a les paraules dels joves i personal educatiu, i una manera d’encoratjar-nos a tots plegats amb l’objectiu de continuar treballant pels nostres infants i adolescents.

“Era un moment u oportú perquè els mateixos protagonistes atesos durant aquesta història poguessin donar una visió externa i personalitzada del servei des de la seva pròpia vivència”.

Per últim, Pla de La Selva vol agrair el suport i presència de tots i cada un dels assistents, i valorar novament a l’entitat Cuineres de Sils per la col·laboració. A més, deixar constància que sense l’Equip Educatiu actual, aquest acte no hagués estat possible i no haguéssim pogut retrobar-nos en aquest dia de festa i celebració.

Continuarem treballant.

,

“Hem volgut celebrar la castanyada sumant. Sumant, integrant i aprenent de la nostra i d’altres cultures”

Els companys i companyes del CREI La Ginesta de Juià ens fan arribar aquestes línies per explicar-nos com van celebrar la diada de Tots Sants. Castanyada o Halloween? Per què no sumar?

Aquest any a l’aula de La Ginesta hem volgut celebrar la castanyada sumant. Sumant, integrant i aprenent de la nostra i d’altres cultures.

La castanyada i el halloween tenen un mateix denominador comú, aquest no és un altre que reunir-nos per recordar la família i els amics que ja han mort i donar suport al seu viatge espiritual.

“hi va haver una jove que va aprofitar per posar de manifest quina part personal havia mort per a ella, honrant-la i deixant-la anar per obrir la porta a alguna nova situació personal”.

Així, sumant forces, aquests any hem volgut fer amb els joves del CREI activitats com: magdalenes de carbasses (per després utilitzar les carbasses de decoració), fer foc (com a element fonamental d’escalfor i unió) per fer les castanyes i un altar amb ofrenes (espelmes i flors salvatges agafades pel camp pels mateixos nois i noies) per honrar i enviar llum a tots els nostres difunts. A l’altar cada alumne va posar els seus difunts i tothom que va voler va dedicar dolces paraules per a ells. Fins i tot, hi va haver una jove que va aprofitar per posar de manifest quina part personal havia mort per a ella, honrant-la i deixant-la anar per obrir la porta a alguna nova situació personal.

La festa va continuar amb el maquillatge de calaveres mexicanes als nois/es. Tot això, va transcórrer en un ambient de col·laboració i d’entrega per part dels adolescents que va fer possible que emergissin emocions molt boniques.

, , ,

Comunitat d’aprenentatge en clau de gènere a Font de la Pòlvora

Des de la Fundació volem agrair i reconèixer l’esforç diari d’aquestes dones emprenedores i lluitadores

 

El projecte finançat per la Generalitat de Catalunya, EFCI DONES EMPRENEDORES de Fundació Utopia-BSF, destinat a dones residents a Font de la Pólvora i altres municipis de Girona, va executar el passat dia 9 un taller d’apoderament de dones.

Les participants van veure potenciats els seus talents intrínsecs i les seves habilitats a través de la creativitat i la innovació com a eines de desenvolupament humà integral i sostenible, amb perspectiva de gènere.

Durant el taller es tractaren aspectes relacionats amb l’apoderament emocional, la conciliació familiar i laboral, i l’educació en valors dels seus fills i filles.

Aquestes accions, varen dur-se a terme a través d’una Comunitat d’Aprenentatge en la qual les dones varen aportant diversos punts de vista en funció de les seves necessitats com a dones, mares i esposes.

La tertúlia dialògica va tenir com producte final la imatge de la dona, en les seves diferents vessants, sota el lema “Aquesta Sóc jo”.

La imatge recull sobretot, els valors que consideren que han d’estar presents en la seva vida: la unió, l’honestedat i el respecte mutu, entre d’altres.

Des de la Fundació volem agrair i reconèixer l’esforç diari d’aquestes dones emprenedores i lluitadores.

 

,

“Les persones que viuen a Can Font precisen d’un entorn més estructurat, contenidor  i d’una atenció especialitzada i intensiva”

Coneixeu la Llar Residència Can Font?

Avui us volem parlar de la Llar Residència Can Font, un projecte complex però immensament necessari que du a terme la Fundació Astres a Llorà. Les responsables de la Llar ens fan arribar aquestes línies per explicar-nos el dia a dia del centre, la seva manera d’encarar la feina però sobretot, ens parlen de les persones que viuen al centre que avui ja és la seva llar, un entorn segur i acollidor on tenen el suport que la seva autonomia personal i social necessita.


La Fundació Astres gestiona diferents serveis destinats a la promoció de l’autonomia personal i social de persones amb discapacitat intel·lectual, entre els quals hi ha la Residència Can Font.

Consolidada des del setembre de 2009, situada a  Llorà – la Vall de la Llémena- província de Girona, la llar té una capacitat màxima dde 30 places i ofereix una atenció especialitzada, tècnica i terapèutica 24 hores, 365 dies l’any

Aquest projecte defineix un servei residencial i ocupacional amb espais diürns de tallers i activitats per a persones majors de 18 anys amb una discapacitat intel·lectual que necessiten suport intermitent o limitat, però que degut als  trastorns de conducta que presenten  requereixen de suport extens.

Treballem també amb les famílies , tutors i amb els agents comunitaris necessaris . En aquest sentit a banda de les entrevistes de seguiment individualitzades també disposem d’un grup de suport a familiars i d’una escola de família

Les persones que viuen a Can Font precisen d’un entorn més estructurat, contenidor  i d’una atenció especialitzada i intensiva  que afavoreixi el seguiment d’un procés terapèutic que faci menys limitadors o desaparèixer els problemes de conducta.

No es un recurs finalista sinó que aposta i treballa de manera intensiva    des del model de Suport Conductal positiu , pel desenvolupament i millora de la persona fins que pot anar a un altre recurs amb menys intensitat de suport. En aquest procés d’acompanyament vital i des d’un enfocament sistèmic treballem també amb les famílies , tutors i amb els agents comunitaris necessaris . En aquest sentit a banda de les entrevistes de seguiment individualitzades també disposem d’un grup de suport a familiars i d’una escola de família que es troba de manera regular.

A totes les persones ateses des de Can Font se’ls ofereix una atenció individualitzada i integral, i sistèmica intervenint de manera complementària en quatre grans àrees: l’ajustament personal i social, l’ocupació terapèutica , les activitats d’oci i lleure, i la Vida quotidiana.

No es un recurs finalista sinó que aposta i treballa de manera intensiva des del model de Suport Conductal positiu

Can Font té com a objectiu  que les persones usuàries participin activament de les activitats programades. És per això que aporten les seves idees, il·lusions i desitjos a l’hora de programar les activitats.

Aquestes activitats tant es poden realitzar de manera individual com grupal, però és molt important que cada persona realitzi quelcom que li agradi, cosa que afavorirà  d’una manera molt important a la millora en la seva qualitat de vida i en la disminució dels problemes de conducta.

Tenint en compte aquest model de treball tant centrat en la persona, es realitzen moltes activitats des de Can Font , tantes com les persones que hi viuen i en aquests moments podríem dir que un 75 % de les persones ateses en fan  manera individual , comunitària  i inclusiva. Alguns estudien en acadèmies privades per obtenir algun títol professional  , d’altres van a Casals cívics , escoles de ball … per a realitzar activitats com break dance , Zumba , dibuix artístic , cuina , dibuix Manga , Informàtica ..

En definitiva l’objectiu de tot l’equip de persones que treballen a Can Font es aconseguir que les persones que hi viuen es sentin respectades i ben acompanyades en el seu procés vital sigui quin sigui i afavorir amb totes les eines disponibles el seu benestar, millora personal i felicitat.

Es realitzen moltes activitats des de Can Font , tantes com les persones que hi viuen

 

, , , ,

L’Espai Lector sintonitza amb el voluntariat a Salt

Lili Canté, responsable de l’Espai lector de Salt, va fer una visita a la ràdio local aquesta setmana per explicar en què consisteix la tasca que articula voluntariat a través de l’Espai lector a Salt.

El  Punt de voluntariat d’aquesta localitat ha impulsat aquest seguit de programes de ràdio destinats a sensibilitzar, promocionar i visibilitzar totes les tasques que fan voluntaris i voluntàries a trvés de les diferents entitats que actuen a la vila.

“La nostra intenció és apropar la literatura infantil als saltencs i saltenques més petits i és per això que necessitem perosnes que ens ajudin en aquesta tasca”

En aquest sentit, la intervenció de la Lily a la ràdio saltenca va consistir en explicar aquest Espai per a la promoció de la lectura que  gestiona des del 2012 i quin perfil haurien de tenir els voluntaris a l’espai lector. Què fa un voluntari de l’espai lector? “Doncs acompanyar al procés de coneixement que va de la mà de la lectura, ensenyar o estimular que se’n gaudeixi a partir dels contes que tenim a la sala” -ens explica la responsable de l’Espai.

“La nostra intenció és apropar la literatura infantil als saltencs i saltenques més petits i és per això que necessitem perosnes que ens ajudin en aquesta tasca, que encomanin la passió per la lectura. I les necessitem perquè creiem fermament que és a través de la individualització, del tu a tu, que s’aconsegueix, de manera més reeixida, transmetre aquest amor per la literatura”

Fundació Resilis, una de les entitats de la nostra agrupació, és la responsable de la gestió d’aquest petit gran espai, amb vocació social i cultural.

,

El primer dia de feina d’un bon planter de professionals

Recordeu com va ser el vostre primer dia de feina? O un dels primers dies de feina de la vostra trajectòria laboral? De ben segur va esdevenir una diada farcida d’emocions.

Avui donem la benvinguda als i les joves professionals que desenvoluparan durant un període de temps el seu talent a la nostra entitat dins la xarxa d’organitzacions de Plataforma Educativa.

Som uns privilegiats: poder comptar amb els seus coneixements i habilitats que ajudaran a les nostres organitzacions a fer millor les seves comeses i de poder contribuir en la formació de futurs professionals dins d’un context laboral d’aprenentatge i enriquiment mutu.

Estem orgullosos de contribuir a que les persones joves i qualificades puguin millorar la seva ocupabilitat amb l’experiència que els podrem oferir dins la nostra entitat.

La contractació en pràctiques de joves titulats inscrits al Programa de Garantia Juvenil ha estat possible mitjançant la subvenció del Servei d’Ocupació de Catalunya (SOC) amb el Fons Social Europeu i amb la col·laboració del Ministerio de Empleo y Seguridad Social.

 

Una xarxa d’itineraris segurs per a infants

A més a més, es proposa fer tres itineraris que travessin el municipi d’oest a est en tres alçades diferents, per poder arribar a totes les escoles de Salt, d’una manera segura. S’informarà les famílies de quins són aquests itineraris i com cal seguir-los. També es crearan plànols informatius on es visualitzi clarament el recorregut segur i com utilitzar-lo correctament. Les persones col·laboradores s’identificaran amb armilles reflectants.

Us podeu descarregar el mapa de Salt marcat amb els itineraris segurs.

L’Ateneu Cooperatiu de les Terres de l’Ebre posa al mapa una trentena de projectes d’economia social del territori

Algunes d’aquestes iniciatives s’han incorporat al mapa Pam a Pam que recull propostes d’economia solidària d’arreu del país

Des de l’Ateneu Cooperatiu de Terres de l’Ebre ens fan arribar aquest contingut que volem compartir amb tots vosaltres pel valor de la seva tasca d’ enfortir una economia al servei de les persones.

Existeix una economia al servei de les persones que s’escapa de la lògica capitalista i que implica des del productor o prestador de serveis fins al consumidor final que aposta per un  consum responsable i en concordança amb els seus valors. Per donar visibilitat a aquesta
economia social i solidària i crear xarxa entre tots els agents implicats, l’any 2013 l’ONG SETEM va posar en marxa el mapa Pam a Pam.

Més que un mapa, Pam a Pam, és una eina col·laborativa i en construcció permanent, on els usuaris poden buscar iniciatives
d’alimentació, habitatge, serveis o energia, entre altres; on els impulsors d’aqueste  iniciatives poden demanar ser inclosos, i on hi ha una comunitat oberta que s’encarrega de detectar aquests projectes i proposar la seua inclusió al mapa.

Precisament, aquesta última ha sigut i continua sent una de les tasques de l’Ateneu Cooperatiu de les Terres de l’Ebre: la prospecció sobre el terreny de diferents projectes iiniciatives que compleixen una sèrie de requisits i que per tant poden entrar a formar part d’aquest projecte que permet avançar cap a una veritable transformació social. Així l’Ateneu ha creat el seu propi mapa a escala Terres de l’Ebre, on actualment hi consten una trentena de projectes entre els quals hi ha cooperatives, associacions, entitats o petites empreses de diferents àmbits. Per elaborar aquest mapa s’han fet entrevistes als  seus responsables i s’ha observat de prop el seu funcionament.

Diversos d’aquests projectes s’han inclòs també al mapa Pam a Pam, aquells que treballen seguint criteris de sostenibilitat, democràcia interna, cohesió social, igualtat o  arrelament territorial i proximitat. “Si donem visibilitat a aquest projectes és possible que apareguin altres iniciatives que desconeixem i que s’hi poden acabar sumant”, apunten Marc Poy i Jaume Castellà, tècnic i representant de l’Ateneu Cooperatiu ebrenc.

Es pot col·laborar amb el mapa com usuari, buscant aquelles iniciatives d’alimentació, habitatge, serveis, energia… que compleixin criteris de consum responsable. Com a part activa detectant i entrevistant els punts que apareixen en el mapa. I com a projecte concret,
apareixent al mapa, de forma articulada amb d’altres experiències d’economia solidària.

Entre els projectes inclosos al mapa n’hi ha de tot tipus, des de grups de consum com LaVianda a Roquetes, fins a petites empreses agràries com La Calafa que produeix i comercialitza alvocats i cítrics ecològics a Alcanar, passant per iniciatives d’educació alternativa com l’Espai Tataküa; de gestió cultural com ARTRA; o mitjans de comunicació com Surtdecasa.cat. “En aquests moments estem treballant per convertir-nos en cooperativa amb l’acompanyament de l’Ateneu, ens ha donat visibilitat. Per a nosaltres l’Ateneu és una mena de centre neuràlgic que ens ajuda a fer xarxa des de les Terres de l’Ebre”, ha exposat Eva Campomar de l’Espai Tataküa, el primer bosc escola de la demarcació de Tarragona.

,

Trobada de famílies acollidores

Les companyes de la Fundació Infància i Família ens expliquen com va anar la trobada anual de Famílies acollidores el passat cap de setmana a Barcelona.


Va ser el dissabte 20 d’octubre i en guardarem un bon record! I és que un any més, la Fundació Infància i Família de Barcelona hem realitzat  la tradicional TROBADA DE FAMÍLIES ACOLLIDORES, en el parc del Laberint d’Horta.

“L’ambient,com també és tradició és festiu i distès, una dinàmica que facilita la desimboltura de les famílies”

Enguany la participació ha estat al voltant d’unes 25 famílies, amb un total d’unes 100 persones que van  anar arribant al llarg del matí.

L’ambient,com també és tradició és festiu i distès, una dinàmica que facilita la desimboltura de les famílies, que aprofiten per reunir-se de nou  i compartir experiències mentre esmorzem coques i brioixos que preparen elles mateixes.

Celebrem la seva tasca i els volem agrair i reconèixer a totes elles que formin part d’aquesta xarxa de complicitat d’alt, altíssim valor social i humà. Moltes gràcies a tots i a totes per tot el que feu!

, , , ,

Apostar per la participació per garantir el debat ampli en el sector de la cooperació catalana

Aquest dilluns, 22 d’octubre, els professionals de Fundació Utopia-BSF i Fundació Plataforma Educativa es varen reunir  amb els responsables a territori i contraparts (via Skype) dels projectes de cooperació que s’executen a Guatemala, Marroc i el Senegal.

La finalitat? dur a terme una sessió de participació autogestionada en relació a l’elaboració del nou Pla Director de l’ACCD 2019-2022.

L’objectiu d’aquest procés participatiu és incorporar el punt de vista de les diferents entitats que treballen en el sector de la cooperació internacional i poder incorporar aquesta visió al pla director 2019 – 2022 de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament, sense perdre de vista L’Agenda 2030 i els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de les Nacions Unides.

La meta és construir una visió estratègica “Visió 2030”, entesa com un exercici previ a la definició del nou pla director de la cooperació al desenvolupament 2019-2022.

L’objectiu d’aquest procés participatiu és incorporar el punt de vista de les diferents entitats que treballen en el sector de la cooperació internacional i poder incorporar aquesta visió al pla director 2019 – 2022 de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament

Aquest procés vol garantir el debat ampli en el sector de la cooperació catalana, però també busca implicar nous actors i promoure en particular la participació d’organitzacions que estan fent aportacions significatives per a la consecució dels ODS.

L’eix triat per les entitats va ser Noves eines i aliances, on es tractaren els temes següents:
– Nous finançaments per al desenvolupament.
– Noves eines: esports, cultura I desenvolupament.
– Estratègies de les entitats del tercer sector.

Cada tema va ser analitzat per un grup concret on convergien coneixement del Sud i del Nord, que després varen ser posats a plenària, recollint totes les propostes dels tres temes tractats i afegint-les, posteriorment, a la web que ha habilitat la Generalitat Catalana per aquest fi.

Des de les nostres entitats agraïm l’esforç als nostres companys de territori per assistir a la reunió i aportar la visió del Sud en viu.