,

“Les persones que viuen a Can Font precisen d’un entorn més estructurat, contenidor  i d’una atenció especialitzada i intensiva”

Coneixeu la Llar Residència Can Font?

Avui us volem parlar de la Llar Residència Can Font, un projecte complex però immensament necessari que du a terme la Fundació Astres a Llorà. Les responsables de la Llar ens fan arribar aquestes línies per explicar-nos el dia a dia del centre, la seva manera d’encarar la feina però sobretot, ens parlen de les persones que viuen al centre que avui ja és la seva llar, un entorn segur i acollidor on tenen el suport que la seva autonomia personal i social necessita.


La Fundació Astres gestiona diferents serveis destinats a la promoció de l’autonomia personal i social de persones amb discapacitat intel·lectual, entre els quals hi ha la Residència Can Font.

Consolidada des del setembre de 2009, situada a  Llorà – la Vall de la Llémena- província de Girona, la llar té una capacitat màxima dde 30 places i ofereix una atenció especialitzada, tècnica i terapèutica 24 hores, 365 dies l’any

Aquest projecte defineix un servei residencial i ocupacional amb espais diürns de tallers i activitats per a persones majors de 18 anys amb una discapacitat intel·lectual que necessiten suport intermitent o limitat, però que degut als  trastorns de conducta que presenten  requereixen de suport extens.

Treballem també amb les famílies , tutors i amb els agents comunitaris necessaris . En aquest sentit a banda de les entrevistes de seguiment individualitzades també disposem d’un grup de suport a familiars i d’una escola de família

Les persones que viuen a Can Font precisen d’un entorn més estructurat, contenidor  i d’una atenció especialitzada i intensiva  que afavoreixi el seguiment d’un procés terapèutic que faci menys limitadors o desaparèixer els problemes de conducta.

No es un recurs finalista sinó que aposta i treballa de manera intensiva    des del model de Suport Conductal positiu , pel desenvolupament i millora de la persona fins que pot anar a un altre recurs amb menys intensitat de suport. En aquest procés d’acompanyament vital i des d’un enfocament sistèmic treballem també amb les famílies , tutors i amb els agents comunitaris necessaris . En aquest sentit a banda de les entrevistes de seguiment individualitzades també disposem d’un grup de suport a familiars i d’una escola de família que es troba de manera regular.

A totes les persones ateses des de Can Font se’ls ofereix una atenció individualitzada i integral, i sistèmica intervenint de manera complementària en quatre grans àrees: l’ajustament personal i social, l’ocupació terapèutica , les activitats d’oci i lleure, i la Vida quotidiana.

No es un recurs finalista sinó que aposta i treballa de manera intensiva des del model de Suport Conductal positiu

Can Font té com a objectiu  que les persones usuàries participin activament de les activitats programades. És per això que aporten les seves idees, il·lusions i desitjos a l’hora de programar les activitats.

Aquestes activitats tant es poden realitzar de manera individual com grupal, però és molt important que cada persona realitzi quelcom que li agradi, cosa que afavorirà  d’una manera molt important a la millora en la seva qualitat de vida i en la disminució dels problemes de conducta.

Tenint en compte aquest model de treball tant centrat en la persona, es realitzen moltes activitats des de Can Font , tantes com les persones que hi viuen i en aquests moments podríem dir que un 75 % de les persones ateses en fan  manera individual , comunitària  i inclusiva. Alguns estudien en acadèmies privades per obtenir algun títol professional  , d’altres van a Casals cívics , escoles de ball … per a realitzar activitats com break dance , Zumba , dibuix artístic , cuina , dibuix Manga , Informàtica ..

En definitiva l’objectiu de tot l’equip de persones que treballen a Can Font es aconseguir que les persones que hi viuen es sentin respectades i ben acompanyades en el seu procés vital sigui quin sigui i afavorir amb totes les eines disponibles el seu benestar, millora personal i felicitat.

Es realitzen moltes activitats des de Can Font , tantes com les persones que hi viuen

 

,

Trobada de famílies acollidores

Les companyes de la Fundació Infància i Família ens expliquen com va anar la trobada anual de Famílies acollidores el passat cap de setmana a Barcelona.


Va ser el dissabte 20 d’octubre i en guardarem un bon record! I és que un any més, la Fundació Infància i Família de Barcelona hem realitzat  la tradicional TROBADA DE FAMÍLIES ACOLLIDORES, en el parc del Laberint d’Horta.

“L’ambient,com també és tradició és festiu i distès, una dinàmica que facilita la desimboltura de les famílies”

Enguany la participació ha estat al voltant d’unes 25 famílies, amb un total d’unes 100 persones que van  anar arribant al llarg del matí.

L’ambient,com també és tradició és festiu i distès, una dinàmica que facilita la desimboltura de les famílies, que aprofiten per reunir-se de nou  i compartir experiències mentre esmorzem coques i brioixos que preparen elles mateixes.

Celebrem la seva tasca i els volem agrair i reconèixer a totes elles que formin part d’aquesta xarxa de complicitat d’alt, altíssim valor social i humà. Moltes gràcies a tots i a totes per tot el que feu!

, , , ,

Apostar per la participació per garantir el debat ampli en el sector de la cooperació catalana

Aquest dilluns, 22 d’octubre, els professionals de Fundació Utopia-BSF i Fundació Plataforma Educativa es varen reunir  amb els responsables a territori i contraparts (via Skype) dels projectes de cooperació que s’executen a Guatemala, Marroc i el Senegal.

La finalitat? dur a terme una sessió de participació autogestionada en relació a l’elaboració del nou Pla Director de l’ACCD 2019-2022.

L’objectiu d’aquest procés participatiu és incorporar el punt de vista de les diferents entitats que treballen en el sector de la cooperació internacional i poder incorporar aquesta visió al pla director 2019 – 2022 de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament, sense perdre de vista L’Agenda 2030 i els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de les Nacions Unides.

La meta és construir una visió estratègica “Visió 2030”, entesa com un exercici previ a la definició del nou pla director de la cooperació al desenvolupament 2019-2022.

L’objectiu d’aquest procés participatiu és incorporar el punt de vista de les diferents entitats que treballen en el sector de la cooperació internacional i poder incorporar aquesta visió al pla director 2019 – 2022 de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament

Aquest procés vol garantir el debat ampli en el sector de la cooperació catalana, però també busca implicar nous actors i promoure en particular la participació d’organitzacions que estan fent aportacions significatives per a la consecució dels ODS.

L’eix triat per les entitats va ser Noves eines i aliances, on es tractaren els temes següents:
– Nous finançaments per al desenvolupament.
– Noves eines: esports, cultura I desenvolupament.
– Estratègies de les entitats del tercer sector.

Cada tema va ser analitzat per un grup concret on convergien coneixement del Sud i del Nord, que després varen ser posats a plenària, recollint totes les propostes dels tres temes tractats i afegint-les, posteriorment, a la web que ha habilitat la Generalitat Catalana per aquest fi.

Des de les nostres entitats agraïm l’esforç als nostres companys de territori per assistir a la reunió i aportar la visió del Sud en viu.

, ,

Donar la volta a la visió de l’estigma sobre la salut mental

Aquí l’article publicat aquest dissabte a El Punt Avui de la companya Gemma Genoher, directora del programa de Suport a l’Autonomia a la Pròpia Llar que gestiona la Fundació Astres des de Girona.  No us el perdeu!

, , ,

David Ruiz escriu sobre la mentoria social a joves que viuen en centres Residencials

David

,

Prevenir la malnutrició infantil a comunitats rurals

El projecte Infància en Risc: prevenció de la malnutrició infantil- a Totonicapán, Guatemala, de la Fundació Plataforma Educativa en col·laboració amb l’Associació ADJIKA, va dur a terme un dels tallers executats a les comunitats rurals.

Concretament el dia 4 d’aquest mes es va executar el taller “Lactància Materna Exclusiva i continuada i Alimentació Complementària “al municipi de Santa Lucia La Reforma (ubicat a 68 quilòmetres de la capçalera municipal on es troba l’Hospital Departamental), un dels municipis més afectats per la desnutrició, com a conseqüència de la pobresa en la qual viuen moltes famílies que junt amb la mancança d’accés a serveis bàsics propicia certes malalties als infants com per exemple malalties intestinals i pneumònies entre d’altres.

El taller al qual van assistir 25 mares i pares de família va ser executat per Elvira Poncio, facilitadora de camp, que va impartir la sessió en llengua K’itchè i a través d’una metodologia lúdic-participativa i reflexiva.En finalitzar el taller les participants mostraren el seu agraïment als professionals que hi participaren i es van comprometre a canviar les pautes alimentàries dels seus fills i filles.

Aquest projecte que lluita contra la malnutrició infantil és possible gràcies a la col·laboració de l’Ajuntament de Girona.

,

Infància en risc: prevenció de la malnutrició infantil a Guatemala

El projecte Infància en risc prevenció de la malnutrició infantil, executa tots els dimecres un taller de nutrició, alimentació i higiene a mares i pares de família que tenen els seus fills i filles ingressats a la unitat de pediatria de l’Hospital Nacional José Felipe Flores de Totonicapán.

El taller té com a finalitat mostrar i conscienciar sobre la importància de consumir aliments rics en nutrients i de portar una alimentació equilibrada. Les sessions tenen una durada de 2 hores i una assistència mitjana de 15 mares/pares de família, encara que aquest nombre varia en funció dels ingressos hospitalaris.

Durant la resta de dies que els menors romanen ingressats a l’hospital es brinda a les mares una consergeria personalitzada (en el seu idioma matern) sobre la salut i el bon estat nutricional dels seus descendents.

Aquesta iniciativa és liderada per Fundació Plataforma Educativa amb la col·laboració de l’AssociacióADJIKA, l’Hospital Nacional José Felipe Flores de Totonicapán i l’Ajuntament de Girona.

Cal remarcar, que enguany aquest projecte de cooperació al desenvolupament compta amb la presència durant 3 mesos d’una alumna en practiques del Grau d’Infermeria de la Universitat de Girona, la qual cosa suposa un valor afegit al projecte i propicia les sinergies entre ambdós països.

,

Us acostem a la Llar residència de Santa Coloma

La Fundació Astres desenvolupa projectes, programes i serveis per a l’atenció integral de persones amb discapacitat intel·lectual, amb la finalitat de millorar la seva autonomia. Dins dels serveis que en depenen hi ha la Llar residència Santa Coloma. Els companys de la fundació Astres ens expliquen aquest servei que enfoca la seva acció en l’atenció centrada en les persones.


“El poble de Santa Coloma acull obertament a les persones que viuen a la llar”

El servei es va consolidar el gener de l’any 2012 i està situat al municipi que dóna nom al servei, a la província de Girona. La Llar residència Santa Coloma és un projecte que neix de la necessitat de donar atenció a un sector de població atesa per l’administració, essent un servei adreçat a totes aquelles persones que requereixin un servei substitutori de la llar i que, a més a més,  tinguin reconeguda una discapacitat intel·lectual igual o superior al 33% en la valoració realitzada pel CAD (Centre d’Atenció a la Discapacitat).

El perfil de les persones usuàries ateses és el d’adults d’entre 18 i 65 anys que requereixen d’un suport intermitent, limitat i/o extens en l’atenció de les seves necessitats per tal d’afavorir al màxim la seva independència en l’entorn social. És un recurs de caràcter comunitari integrat en un entorn social normalitzat que actualment disposa de 12 places mixtes.

La llar es troba ubicada al centre de Santa Coloma de Farners, en un enclavament cèntric òptim per a poder donar sortida a les activitats educatives plantejades per a cada persona usuària. Aquesta ubicació promou el fàcil accés a tots els serveis i prestacions necessàries per a la realització d’una bona vida comunitària i individual, havent-hi a prop serveis com l’Escola d’Adults, altres escoles formatives, biblioteca, supermercats, Centre d’Atenció Primària, Poliesportiu Municipal, Estació d’Autobusos TEISA, etc. Cal destacar que es troba al mateix edifici del Centre Ocupacional Astres, on les persones usuàries realitzen les seves tasques laborals i pre-laborals. El conjunt d’aquests dos serveis és conegut com Servei Integral Pla de la Selva.

La Llar residència Santa Coloma és un projecte que neix de la necessitat de donar atenció a un sector de població atesa per l’administració, essent un servei adreçat a totes aquelles persones que requereixin un servei substitutori de la llar

Les persones que viuen a la Llar reben una atenció personalitzada, seguint el model centrat en la persona i  un acompanyament que te com a finalitat principal que la persona pugui arribar i/o aproximar-se als seus desitjos i somnis .

La Llar Residencia Santa Coloma ofereix un ambient casolà , familiar ,  un tracte molt proper , personalitzat  i un entorn plenament comunitari , la qual cosa afavoreix que es realitzin moltes activitats tant individuals com grupals dins del poble i moltes d’elles totalment inclusives . L’objectiu principal de tot l’equip de professionals que treballa a la Llar es acompanyar a les persones que hi viuen  en el seu procés vital per tal d’augmentar  la seva participació  , autonomia , qualitat de vida, incidint de manera  directa en un increment de la seva felicitat .

Cada cop més el poble de Santa Coloma acull d’una manera oberta a les persones que viuen a la llar oferint- los  l’oportunitat de participar d’activitats com la cavalcada de reis del poble com a ciutadans de ple dret.

, ,

Us apropem al centre residencial La Duna, de Fundació Astres

“Treballem per la participació en la comunitat; per fer accessible el mitjans i recursos que disposa la societat”

Els companys del centre residencial la Duna de Deltebre ens expliquen el dia a dia del centre per a apropar-nos a la realitat d’aquest servei que la Fundació Astres gestiona des del 2013


La Duna és un servei residencial mixt de suport extens especialitzat que atén persones amb Discapacitat Intel·lectual i Trastorn de Conducta amb edats compreses entre els 18 i 65 anys; estem ubicats a Deltebre, un municipi de la província de Tarragona de poc més de 12.000 habitants.

La Duna va obrir les seves portes al març del 2013 amb 10 places i 8 persones d’atenció directa. A dia d’avui, després de cinc anys, el servei està al complet d’ocupació; 30 places autoritzades d’ús concertat i amb un total de 22  persones d’atenció directa.

“Participem de manera activa de la vida del nostre territori i treballem per conciliar els desitjos, somnis i interessos de les persones que atenem”

A la Duna tenim com objectiu l’adquisició, millora i/o conservació d’habilitats cognitives, comunicatives, emocionals i socials per tal d’aconseguir en les persones ateses un màxim nivell d’autonomia i de qualitat de vida. I en especial, reduir les conductes problema, per tal que la persona retorni a la xarxa ordinària d’atenció a persones amb DI, objectius que abordem a través de la programació d’activitats centrades en cada persona i pel suport conductual positiu.

Treballem per la participació en la comunitat; per fer accessible el mitjans i recursos que disposa la societat. Ja des de l’inici, hem posat èmfasi en descobrir noves possibilitats per treure partit de totes les situacions que se’ns presenten al municipi; sondegem en assemblea les activitats que els agradaria fer i apostem per implementar i potenciar la visió comunitària fent transversal així, la participació de les persones ateses. És per això, que destaquem que col·laborem amb entitats i associacions del municipi; participem en accions de voluntariat dintre la comunitat; formem part del grup de teatre juntament amb una escola del municipi; i participem en el festival internacional de Deltebre Dansa, preparant i oferint un espectacle conjuntament amb professionals de la dansa, d’entre moltes altres pràctiques.

“Col·laborem amb entitats i associacions del municipi; participem en accions de voluntariat dintre la comunitat; formem part del grup de teatre juntament amb una escola del municipi; i participem en el festival internacional de Deltebre Dansa”

 

Ja des de 2016 també vàrem iniciar una metodologia per augmentar la participació de les persones ateses en els serveis de la Fundació Plataforma Educativa i compartim espais i activitats amb els joves de La Balca. Al mateix temps hem pogut constituir el Consell de Participació de Centre per donar impuls a la participació no només dels usuaris/es sinó també de tots els agents implicats en el nostre territori: administració local, administració autonòmica, famílies i treballadors, a més a més dels protagonistes principals: les persones ateses.

En definitiva, participem de manera activa de la vida del nostre territori i treballem per conciliar els desitjos, somnis i interessos de les persones que atenem dins la vida organitzativa segons la nostra tipologia de servei. Disposem d’un equip humà imaginatiu i que es reinventa i es supera cada dia per tal d’aconseguir una estructura de servei cada cop més individualitzada.

 

, , ,

Actualitat del projecte IIIs d’inclusió social

Primeres impressions després del meeting internacional celebrat la setmana passada a València

“Tant el meeting internacional de València com l’Staff training que es van celebrar la setmana passada van ser un èxit!” -Ens explica l’Arnau Taberner, coordinador del projecte IIIS d’inclusió social, que lidera Plataforma Educativa. I és que durant la trobada es van poder portar experts internacionals a intercanviar tot el seu coneixement sobre inclusió amb les 10 escoles participants del projecte i els coaches experts.

 

“Vam poder mostrar el moment en què es troba Espanya pel que fa a inclusió. I queda molt per treballar. No tenim un pla general, com té Alemanya, per exemple. No tenim estàndards que ens ajudin a potenciar sistemàticament la inclusió”. En aquest sentit el projecte té feina a fer: tenen pensat desenvolupar un seguit de productes intel·lectuals que serveixin a aquest fi.

Seran manuals per millorar la inclusió a cada escola, on es recolliran tots els avenços que hem fet durant tot aquest any; unes pràctiques específiques que podrem oferir a les escoles perquè puguin implementar-les autònomament (pràctiques inclusives en format tancat, sense la necessitat d’un coach). Finalment realitzaran tota una sèrie de videoclips on es mostraran les bones pràctiques de cada escola en matèria d’inclusió.

“Vam poder mostrar el moment en què es troba Espanya pel que fa a inclusió”

La trobada va servir tant pels coach per visitar les escoles com per l’staff per desenvolupar els “coaching manual” que és, bàsicament la conversió de tot el procés en un material escrit perquè les escoles puguin fer processos de coach en inclusió quan aquest projecte s’acabi.

L’últim dia de trobada, els responsables del projecte van recollir el retorn de les escoles per poder-ho aplicar als seus materials i així millorar-los amb el seu coneixement i experiència viscudes en matèria d’inclusió.

“Esperem, amb tots els resultats complets, poder ajudar una mica a que les polítiques d’inclusió tornin a remuntar”

L’IIIS culminarà amb dos meetings finals que es portaran a terme, en el cas d’Espanya, al maig de 2019. Serà una trobada a nivell nacional en el que convidaran polítics, professionals del sector i persones afins al Tercer Sector a fi de  mostrar-los els resultats del nostre projecte. A més, també se celebrarà un segon meeting internacional a Brusel·les, juntament amb tot l’equip, per presentar els resultats d’aquest projecte on “esperem, amb tots els resultats complets, poder ajudar una mica a que les polítiques d’inclusió tornin a remuntar”