, , , ,

Plataforma Educativa i Resilis acullen el 3er intercanvi internacional de treballadors de centres residencials

Aquesta setmana, des d’avui 12 de juny al 16 de juny Girona acollirà un intercanvi internacional de treballadors de les entitats Resilis, Für Soziales (Alemanya), BTG (Àustria). Durant una setmana, un total de deu educadors i educadores socials austríacs i alemanys tindran la oportunitat de conèixer de primera ma els nostres centres residencials per a infants i adolescents, un període durant el qual estaran acompanyats en tot moment per cinc educadors socials de Resilis, els quals els hi faran tasques d’orientació i guiatge.

Amb aquesta activitat es pretén portar a terme un intercanvi laboral de coneixements, pràctiques i experiències entre diferents contextos europeus, a fi de que tots i totes les participants puguin enriquir-se i aprendre de com i en quines instal·lacions es realitzen les tasques assistencials en un altre país d’Europa. Aquesta 3era trobada segueix una tradició iniciada fa dos anys i tanca el cicle d’intercanvis, després de les realitzades el 2015 a Hamburg i el 2016 a Viena entre treballadors i treballadors de les tres entitats. Totes elles han estat finançades pel programa Eramus + de la Comissió Europea.

En el marc de l’intercanvi també es portarà a terme la trobada anual trilateral entre els responsables de les entitats Für Soziales (Alemanya), BTG (Àustria) i la mateixa Fundació Plataforma Educativa. Aquestes tres entitats tenen signat un acord marc estratègic per a l’impuls de projectes i espais de cooperació multilateral, concretats en projectes com el Sapere Aude per al foment de la mentoria social, liderat per FPE i finançat també pel programa Erasmus+.

, , ,

Èxit en la convocatòria de mentors/es del Projecte Aude!

El passat 15 de maig va finalitzar el termini per ser mentor/a del Projecte Aude* i ho va fer amb un èxit de participació: gairebé un centenar de persones ens han fet arribar la seva candidatura i voluntat de formar part d’aquesta innovadora iniciativa.
L’objectiu de la convocatòria era seleccionar 16 persones voluntàries amb perfils diferents perquè exerceixin com a mentors/es de joves tutelats d’entre 12 i 17 anys durant el proper curs escolar i que aquesta acció reverteixi positivament en el seu rendiment escolar i la seva integració social.

Després d’un procés d’entrevistes, es va iniciar el procés de selecció final dels mentors/es que va tenir en compte els perfils (personal, formatiu i d’edat), l’entrevista personal, la disponibilitat de temps, la proximitat geogràfica, així com l’experiència prèvia en l’àmbit d’infància i adolescència, un valor afegit als candidats/es. El 29 de maig va finalitzar el procés i ja tenim les 16 persones.
Fem una valoració molt positiva de tot el procés recorregut: tant del número de persones que s’han interessat i inscrit com a mentors/es com del procés de selecció.

Els propers 9 i 10 de juny, s’iniciarà la següent fase, en què els mentors/es rebran dues sessions intensives de formació especialitzada en mentoria a la seu de Plataforma Educativa a Girona. La formació ha estat elaborada per professionals en l’àmbit de la mentoria i de l’atenció a la infància i adolescència en risc dels cinc països participants en el projecte i inclourà temàtiques com ara el vincle amb els/es joves, el procés de mentoria i eines i recursos personals que els poden ser d’utilitat.

Podeu trobar més informació al web del projecte:
http://sapereaude-project.com

* El projecte AUDE s’emmarca dins d’una iniciativa europea en la que Plataforma Educativa actua com a coordinadora d’organitzacions de cinc països de la Unió que replicaran la mateixa experiència.
L’experiència busca mostrar i estudiar empíricament els beneficis que un mentor pot tenir en joves amb dificultats, tant en el seu desenvolupament acadèmic com en la seva projecció futura, doncs, d’altres estudis anteriors han mostrat que tenir un vincle amb una persona experimentada i que ofereixi el seu compromís d’una forma diferents a les famílies o els tutors formals produeix una menor taxa d’absentisme escolar, millors expectatives laborals i acadèmiques i també un major benestar en els infants que pateixen risc d’exclusió.”
, , , , ,

Acte d’entrega 5a ed. Premis Acció Social Maria Figueras i Mercè Bañeras

El divendres 21 d’abril, vam celebrar al CaixaFòrum l’acte d’entrega de la 5a edició dels Premis d’Acció Social Maria Figueras i Mercè Bañeras que organitza Fundació Plataforma Educativa L’acte, un any més, va comptar amb una assistència considerable i va comptar amb la presència d’Eduard Berloso, Vicealcalde de Girona, i Carme Casacuberta directora dels Serveis territorials de treball, afers socials i famílies de la Generalitat de l’àrea de Girona.

Durant l’acte es van fer públics els guanyadors de les categories d’ Innovació Social i Emprenedoria Social. En el cas d’Innovació, uns joves de Lleida, Invelon Technologies, van ser els guanyadors gràcies al seu projecte Invelon Biónics. Els lleidatans estan treballant per aconseguir una mà elaborada i dissenyada amb impressores 3D que tingui la màxima mobilitat i adaptació al cos de la persona amb un cost reduït gràcies al seu procés de fabricació. En quan a la categoria d’Emprenedoria Social, va ser el projecte Dona Kolors: Teixint futur, els qui van ser guardonats per la seva tasca en oferir una alternativa laboral a les dones que es dediquen a la prostitució. L’entitat, El Lloc de la Dona, realitza cursos per ensenyar a cosir a les dones que s’han pogut afegir a aquesta oportunitat i, també, aprenen l’idioma. Gràcies a aquesta iniciativa moltes de les dones que hi participen troben una nova sortida laboral i poden abandonar la seva vida al carrer.
El guardó de  la categoria de Corresponsabilitat Ciutadana va ser per Cristóbal Colón, director de la cooperativa de “La Fageda” qui malauradament no va poder assistir a l’acte, però va dedicar unes paraules a través d’un vídeo on transmetia “el gran honor i responsabilitat” de rebre el premi i “el compromís per voler estar a l’alçada del reconeixement”.

Entregats els premis, i en l’ambient de prèvia de la Diada de Sant Jordi, Fundació Plataforma Educativa va presentar el seu nou llibre “Mirant cap a Europa. Formant part de projectes Europeus” de Daniel Fierro, un llibre que recull l’experiència de la fundació en accions dutes a terme a nivell europeu mitjançant la relació d’entitats de diferents països.

L’acte el va tancar la música, amb l’actuació de la mezzosoprano Susanna del Saz que va captivar a tothom amb la seva veui un pica-pica que va servir per compartir la jornada entre tots.
Tanquem la 5a edició i ja comencem a pensar en la propera: en tenim ganes i esperem que vosaltres també, així que us emplacem per la 6a edició!

Fins aviat!

, , , , ,

VOLS SER MENTOR?

Busquem persones com tu per ser mentors d’infants i joves tutelats

El projecte europeu Sapere Aude, on participa Fundació Plataforma Educativa, té com a objectiu implementar una prova pilot de mentoria específica per donar suport als infants i joves tutelats en la millora dels seus resultats escolars i la seva integració social i replicat en els diferents països socis: Alemanya, Àustria, França i Croàcia. A més, es mesurarà l’impacte de l’acció de mentoria a partir dels indicadors establerts conjuntament amb l’equip de la Dra. Carme Montserrat (Grup de recerca Infància, Adolescència, Drets Dels Infants i La Seva Qualitat de Vida inscrit en el Departament de Psicologia de la UdG).

Busquem un total de 15 mentors per posar en marxa una prova pilot en què persones voluntàries amb perfils diferents, es convertiran en mentors de joves tutelats d’entre 12 i 17 anys durant els 9  mesos de curs escolar (entre els mesos de Setembre 2017-Juny 2018): mentors i joves es trobaran un dia a la setmana, durant 2 hores per treballar per millorar el seu rendiment escolar i, també, la seva integració social. En total, es realitzaran, aproximadament, 100 hores de voluntariat que es repartiran en 2 hores per cada setmana que dura el curs escolar.
Les activitats es poden realitzar allà on ho convinguin els participants i que sempre s’oferirà la possibilitat realitzar la sessió al centre on resideix el menor: Girona Ciutat, Salt, Sils i Sant Feliu de Guíxols (en funció de la disponibilitat del mentor).

Les persones que vulgueu formar part d’aquesta iniciativa, heu de tenir en compte que:

  • Heu de tenir més de 18 anys,
  • Us heu de comprometre a col·laborar durant la totalitat del projecte (9 mesos),
  • Haureu de participar en una formació inicial de 12 hores a principis juny (dates a concretar)
  • Busquem perfils variats: Titulats/des, graduats/des, professionals en diversos oficis, persones que estiguin jubilades o prejubilades, estudiants universitaris de qualsevol matèria i altres professionals,…
  • Persones empàtiques, sociables, dinàmiques i comunicatives, motivades per acompanyar a un/a jove en el seu procés de millora acadèmica i inclusió social
  • Persones interessades a participar en un projecte d’abast i impacte Europeu

Tens ganes de viure aquesta experiència de vida i de formar part d’aquesta iniciativa?

, , , ,

ABEONA: an Effective Response to care leavers’ professional Integration

El projecte ABEONA és un projecte europeu en el que Plataforma Educativa hi participa com a soci, juntament amb 5 països més. A nivell estatal hi participa també FEPA. L’objectiu general d’Abeona té com a objectiu general aconseguir donar una resposta més efectiva als joves que es troben en el procés d’inserció laboral o integració al món del treball. El projecte s’enfoca a la millora de les competències dels professionals que acompanyen als joves.

El projecte contempla diferents passos:

  1. Intercanvi de metodologies, eines i experiències entre les diferents organitzacions.
  2. Identificació de les necessitats dels professionals.
  3. Desenvolupament de noves metodologies, eines pels professionals.
  4. Formació dels professionals dels serveis i la avaluació de l’impacte.

Hi ha un pas final que seria la creació d’una xarxa europea d’agents relacionada amb joves en procés d’autonomia. El passat dia 15 de desembre es va desenvolupar l’acció formativa, per part de l’Olaf i l’Aroa d’FPE i l’Emmanuel de FEPA que va consistir en un presentació del projecte i per la presentació i formació en relació a 4 eines que hauran d’aplicar els assistents en el seu servei. Aquestes eines són:

  1. ¿como (NO) perder un Trabajo?
  2. Itineraris
  3. El rio de la vida
  4. El viaje del heroe

Els serveis que participen en el programa i més concretament en la formació i posterior avaluació de l’impacta són: Crae Ball de Cavallets, Crae Lo Carrilet, Crae Salt, CraeSobrequès i SPAE, tots ells de la Fundació Resilis. Aquest projecte, que compta amb el suport d’ Erasmus +, finalitzarà a 2017quan s’espera que els i les participants donin a conèixer les conclusions de les diferents accions que han dut a terme des del 2015.

Més informació a: http://www.abeona-project.com/

, , , , ,

Tot[e]s hi cabem! #pertothomiatotarreu

Del 9 al 18 de desembre es celebra la Setmana dels Drets Humans, i és que encara que no ho sembli, encara hi ha i creem diferències on no n’hi hauria d’haver i aquí rau la importància de campanyes com aquesta. Durant aquesta setmana es realitzen diferents accions per conscienciar a la població d’aquesta realitat i en les quals hi podeu participar.

Una d’aquestes activitats és la campanya ‘Tot[e]s hi cabem!”, que ha repartit, a diferents centres públics de la ciutat, vinils que s’han enganxat als miralls dels lavabos. En aquests vinils hi ha diferents personatges que conviden a la gent a fer-se una foto amb ells per demostrar, entre tots, que tothom és igual i que compartim els mateixos drets.

Podeu trobar aquests miralls i els seus personatges a la Biblioteca Carles Rahola, la Casa de Cultura, el Centre Cultural La Mercè, GEIEG Sant Narcís i Sant Ponç, Piscines de Can Gibert i de Palau, Centres Cívics Ter, Sant Narcís i Palau, Escola Oficial d’Idiomes, Espai la Marfà i la Cafeteria Un Sol Món. Tothom que hi vulgui participar ho pot fer durant la Setmana dels drets humans i només cal fer-se una foto amb els personatges dels miralls i pujar-ho a les xarxes socials amb el hashtag #pertothomiatotarreu.

És per això que us fem una crida perquè et sumis a l’última campanya a les xarxes socials!

, , , ,

Finalitza la nova edició del Projecte Nahual

Han estat 3 mesos intensos: en feina, en activitats, en coneixences, en noves, en aprenentatge,… 3 mesos que han servit perquè enriquissin de vivències i experiències en els tallers que han portat a terme amb diferents persones d’arreu de Catalunya. El divendres dia 2 de desembre es van trobar per fer l’acte de cloenda del projecte d’aquest any, i les persones participants van posar en comú tota la feina que han dut a terme des del dia que van arribar a Catalunya. Aquell dia va servir per intercanviar experiències i vivències amb responsables del projecte i van fer una petita entrevista de comiat per explicar que Nahual és un projecte que aporta i enriqueix els dos territoris col·laboradors , Catalunya i Guatemala, i ho fa tant a nivell professional , com a nivell personal i emocional.

Aquest any, l’Hugo, la Luisa,la Eulalia i Marilyn, els facilitadors Nahual, han volgut deixar-nos el seu testimoni en primera persona, amb la seva pròpia veu, és per això que estem preparant un petit vídeo on compartiran amb tots nosaltres què ha representat i què és/ha estat Nahual, i la seva estada a Catalunya, per ells.

Aquest projecte no hauria estat possible sense la col·laboració de Fundació Utopia-BsF, Plataforma Educativa i especialment a les entitats que han col·laborat: centres cívics, administracions, tècnics, tècnics, assistents, professionals i facilitadors.

Moltíssimes gràcies!

, , , , ,

S’inicia el Projecte Internacional ‘SapereAude’

Els passats 17 i 18 d’octubre va tenir lloc a les oficines de Plataforma Educativa de Girona el Kickoff Meeting (trobada de llançament) del projecte SapereAude.

Es tracta d’una iniciativa liderada per Plataforma Educativa, que té dos anys de duració i que busca promoure el paper dels mentors com a factor de millora dels resultats i la qualitat de l’educació dels nens i adolescents en situació d’acolliment institucional, amb l’objectiu de millorar les seves possibilitats d’accedir a estudis universitaris i/o d’obtenir una feina de qualitat.
El cor del projecte SapereAude es desenvoluparà durant el curs escolar 2017-2018 a través d’un conjunt de proves pilot d’acompanyament per part de mentors a adolescents de 12 a 17 anys, que es duran a terme de forma simultània a Àustria, Alemanya i Catalunya, i en el marc del qual s’elaboraran un conjunt guies metodològiques i altres materials de suport destinats tant a mentors com a entitats i institucions que treballen en aquest àmbit.

A la trobada de llançament dels dies 17 i 18 hi van participar responsables de les set organitzacions i institucions que formen part del projecte: BTG (Àustria), FürSoziales (Alemanya), Parrains par Mille (França), Play (Croacia), Universitat de Girona, i la mateixa Plataforma Educativa.
SapereAude és un projecte finançat per la Unió Europea, el qual s’emmarca dins el programa Erasmus+ per al foment dels intercanvis i la cooperació entre persones, entitats i institucions dins l’àmbit educatiu, de la infància i la joventut.

, , , , ,

Incuba: La delegació de Fes visita Girona per continuar compartint experiències

Del 8 al 12 de novembre una delegació de la regió marroquina de Fes va realitzar una visita de treball a Girona, convidats per Plataforma Educativa. L’objectiu principal del viatge era promoure les relacions bilaterals entre ambdós territoris, en especial pel que fa als projectes de cooperació al desenvolupament social i econòmic a la regió de Fes-Meknes. Aquesta trobada s’emmarca dins els intercanvis d’experiències que es produeixen gràcies al projecte Incuba Fes per al foment de la emprenedoria juvenil i de les dones, impulsat per Plataforma Educativa en aquell territori del Marroc.

En el marc de la visita, la delegació va mantenir trobades institucionals amb l’alcaldessa de Girona, Marta Madrenas i el regidor de Cooperació de l’Ajuntament de Girona Cristòbal Sànchez, així com amb el president de la Diputació de Girona, Pere Vila Fulcarà. De la mateixa manera, s’han mantingut reunions amb representants de la Universitat de Girona, de PIMEC Girona, i de la Cambra de Comerç de Girona.

Alhora, durant la seva estança a Catalunya els membres de la delegació han pogut conèixer de primera mà alguns dels projectes i serveis de Plataforma Educativa al territori gironí, visitant el CRAE Mas Garriga de la Fundació Resilis, el centre de reinserció sociolaboral de Eina Activa a Vilablareix, i van assistir a la cloenda del projecte EFCI Dones Salt 2016.

, , , , , , , ,

‘Girona, ciutat solidària i cooperant’

Aquest proper dimarts, dia 15 de novembre a les 20.30 hores al Cinema Truffaut es celebrarà l’estrena del documental Girona ciutat solidària i cooperant: un documental que mostra la tasca de més de tres dècades en cooperació al desenvolupament i solidaritat, duta a terme per entitats i ong’s gironines, com Fundació Utopia-BsF i Plataforma Educativa, així com del propi Ajuntament de Girona. El documental s’emmarca dins d’una campanya més àmplia d’accions que volen explicar les raons per les quals es fa cooperació des dels municipis i posar en valor la cooperació al desenvolupament.

Aquesta campanya compta amb la col·laboració de la Coordinadora d’ONG Solidàries i entre d’altres activitats es faran anuncis en premsa, la projecció d’un spot publicitari en diferents equipaments i mitjans o l’exposició Les raons de la cooperació, totes elles amb el mateix objectiu de posar en valor la cooperació al desenvolupament.

Esperem que us agradi! A nosaltres ens encanta!