, ,

Els projectes guanyadors dels Premis d’Acció Social 2021

en bici sense edat

Plataforma Educativa va celebrar el divendres 23 d’abril, dia de Sant Jordi, i per novè any consecutiu, l’acte dels lliurament dels Premis d’Acció Social Maria Figueras i Mercè Bañeras que reconeixen la tasca de persones, entitats, serveis i projectes que des de l’acció social, el no afany de lucre i la capacitat emprenedora contribueixin a millorar la qualitat de vida de les persones que viuen a Catalunya.

en bici sense edat

Cal destacar la participació a través d’un vídeo del president de la Generalitat, Quim Torra, que s’ha volgut sumar a la festa donant l’enhorabona a les propostes guanyadores i amb paraules d’agraïment per la tasca que han fet totes les persones essencials d’aquest país en un moment delicat com el que vivim a causa de la pandèmia: “persones que ho van donar tot en un moment crític del país i que van ser capaces de donar-li sentit a allò que en diem sector social o tercer sector. Sense l’esforç de tots vosaltres no ens haguéssim sortit”.

Enguany, de les més de 40 propostes presentades, el jurat ha decidit que les guanyadores són:

  • Innovació Social; “En bici sense edat”
  • Emprenedoria Social; “Valentes i acompanyades”
  • Corresponsabilitat Ciutadana; James Rhodes

 

“En Bici sense edat”

Es tracta d’associació sense ànim de lucre d’àmbit català que treballa per millorar la qualitat de vida, la salut i el benestar de les persones majors. La seva missió és promoure l’envelliment actiu i el bon tracte a les persones grans sota la visió de facilitar la creació de noves relacions intergeneracionals que lluitin contra la solitud no volguda.

Aquesta senzilla però innovadora activitat és possible gràcies a la utilització de tricicles elèctrics especialment adaptats i conduït per persones voluntàries. Durant el 2021 tenen el repte de consolidar el programa en el context sanitari actual i poder arribar un nou tipus de beneficiàries: les persones amb discapacitat o diversitat funcional.

En bici sense edat ha estat la guanyadora de la categoria Innovació Social amb un premi de 2.000 euros.

Valentes i Acompanyades

Té com a objectiu combatre els matrimonis forçats, greu manifestació de violència contra la dona, contra la seva autonomia, integritat física i emocional i en conseqüència contra el seu projecte de vida com a ésser lliure. Volen donar a conèixer a tota la societat la dura realitat dels matrimonis forçats ocults en l’àmbit familiar i comunitari.

Entre els seus serveis hi ha el d’atendre a les dones que han patit o estan en risc de patir aquesta violència masclista amb l’objectiu d’apoderar-les per tal que esdevinguin persones lliures, independents i autònomes, oferint un acompanyament integral i interdisciplinari.

En el matrimoni forçat conflueixen les discriminacions relatives al sexe: la dona no és concebuda com a ésser autònom titular de drets; l’edat, les víctimes són nenes, adolescents o joves amb capacitat de resposta molt limitada o inexistent a la forta pressió de l’entorn; la classe social, l’empobriment i els dèficits educatius esdevenen factors adversos per a eradicar el matrimoni forçat i a la vegada, en una mena de cercle viciós, aquest augmenta les condicions d’empobriment i els dèficits educatius de les comunitats que el practiquen i de les dones en particular.

Valentes i acompanyades ha estat la guanyadora de la categoria Emprenedoria Social amb un premi de 1.000 euros.

James Rhodes

Aquest pianista londinenc és una de les figures visibles de la lluita contra els abusos infantils. I és que a través dels seus llibres “Instrumental” i “Fugas” explica els abusos infantils que va patir i el poder sanador que la música ha tingut en ell. Rhodes ha dirigit la seva fama a visibilitzar i fomentar el debat al voltant de les violacions a infants, les malalties mentals o el suïcidi, oferint xerrades i conferències arreu del món.

Rhodes ha volgut estar present a l’acte amb l’enviament del seu agraïment: Rebre aquest reconeixement és un gran honor pel qual estic molt commogut i agraït. Estic especialment agraït que vingui de Catalunya, un dels meus llocs favorits del món. La humanitat de qualsevol societat pot i ha de ser jutjada per com tracta als seus nens i nenes. I aquesta nova llei de protecció infantil és un gran pas endavant”.

La celebració, degut a la pandèmia i restriccions de mobilitat, s’ha tornat a celebrar online a través del canal Youtube de l’entitat i ha servit també per presentar la publicació anual de l’organització, que aquest any porta per títol “Intravisió: Un model d’anàlisi de la pràctica professional”, de Daniel Fierro.

El director general de Plataforma Educativa, Jordi Pascual, fou l’encarregat de donar la benvinguda i ho ha fet amb paraules d’agraïment per a totes les persones professionals essencials que han estat al peu de canó durant la pandèmia, en especial a les de Plataforma Educativa i les entitats que la conformen. I com no, va fer menció especial a Maria Figueras i Mercè Bañeras, inspiradores dels premis.

Per la seva banda, Anna Sunyer, presidenta de la Fundació Resilis i dels Premis, va fer un reconeixement a totes aquelles persones que treballen amb persones i per a les persones.

L’acte va comptar amb actuacions musicals i de màgia per amenitzar la vetllada.

Si us heu perdut l’acte el podeu recuperar aquí: https://youtu.be/EQsfZErJ6e0

, ,

La Fundació Astres gestionarà 4 habitatges d’inclusió social a Barcelona

pis astres

El passat 2 de febrer Fundació Astres va signar amb Fundació Habitat3 un contracte de cessió d’ús de 4 habitatges d’inclusió social en l’emblemàtic i històric edifici Llar Casa Bloc, en el barri de Sant Andreu de Barcelona.

pis astres

La Fundació Astres destinarà aquests habitatges a persones amb discapacitat, oferint l’allotjament a un preu social i amb la prestació d’un suport intermitent per part de l’equip de persones integradores socials de la nostra Fundació.

El propi edifici Llar Cas Bloc disposarà d’un espai comú per dissenyar accions comunitàries entre les diferents persones residents, així com diverses actuacions amb les entitats del barri i teixit associatiu per integrar als i les residents a la comunitat.

Aquesta podria ser la notícia, però la veritable “bona nova” és que 7 persones amb discapacitat podran millorar la seva qualitat de vida, en poder disposar d’un habitatge digne amb els suports necessaris per poder sostenir i materialitzar els seus projectes de vida independents.

Com el cas del Manel, que finalment podrà viure sol després de molts anys residint en diverses institucions i pisos compartits, o de l’Emilia que després de viure 13 anys en una pensió pot finalment disposar d’un espai on poder gaudir dels seus hobbies i interessos com cuinar, tenir cura dels seus i seves companyes de viatge (2 hàmsters i un ocell cantaire) o de la Mercedes, que pot deixar enrere un habitatge que no complia amb els mínims de salubritat i podrà descansar amb el seu fill en un entorn segur i confortable.

Podeu veure el vídeo que va emetre TV3 aquí.

, ,

Convocats els Premis d’Acció Social 2021

premis acció social 2021

Ja està oberta la convocatòria de la 9a edició dels Premis d’Acció Social Maria Figueras i Mercè Bañeras que organitza anualment Plataforma Educativa amb la voluntat de reconèixer la tasca de persones, entitats, serveis i projectes que des de l’acció social, contribueixen a millorar la qualitat de vida de les persones que viuen i treballen a Catalunya.

premis acció social 2021

Els premis reconeixen aquests projectes i iniciatives a través de 3 categories:
1) Innovació Social;
2) Emprenedoria Social;
3) Coresponsabilitat Ciutadana;

La categoria d’Innovació Social està oberta a tothom amb una convocatòria externa, mentre que les categories d’Emprenedoria Social i Corresponsabilitat Ciutadana estan més enfocats a les persones treballadores de Plataforma Educativa.

Com veureu a les bases dels premis (les podeu trobar al web dels premis), els projectes es poden ser en català o castellà i per presentar candidatura cal seguir dos passos:
1. Omplir el formulari que trobareu al web dels premis: https://premisacciosocial.plataformaeducativa.org/participa/ i
2. Enviar el projecte a premis@plataformaeducativa.org en format pdf o word amb un pes màxim de 8Mb.

El termini de presentació de les candidatures ja està obert i acaba el 6 d’abril a les 23.59h.

El veredicte es farà públic durant l’acte que se celebrarà el 23 d’abril en format online al qual rebreu una invitació per presenciar-lo.

, ,

Quan l’acció social mereix un reconeixement

premis acció social

Si féssim un núvol de paraules de l’any 2020 segur que entre elles hi apareixeria la paraula reconeixement. Al principi de l’estat d’alarma i confinament el reconeixement va prendre cos i forma en els aplaudiments vespertins que des de les finestres i balcons fèiem al personal sanitari, un reconeixement encara vigent, tot i que menys aplaudit formalment.

premis acció social
Aquest 2020 hem après, per si encara no en sabíem, a reconèixer l’esforç, l’assoliment o la contribució de les persones que s’han situat a la primera línia en la lluita contra aquesta pandèmia. I si ja en sabíem, l’hem perfeccionat. El reconeixement és un ingredient que, d’una manera o altra, tothom necessita, no per a alimentar la vanitat (que en alguns casos també) sinó per a créixer a nivell personal i professional.

El personal sanitari no és l’únic que ha merescut, i mereix encara, el nostre reconeixement, també se’l mereix el món social, el dels i les professionals que es dediquen a l’acció social en tota la seva amplitud, ja sigui en serveis socials i educatius bàsics com especialitzats, acompanyant a les persones que, a banda de les conseqüències sanitàries de la pandèmia, també han patit i pateixen les econòmiques i socials.

L’acció social també mereix un reconeixement i des de Plataforma Educativa li farem el nostre en la 9a edició dels Premis d’Acció Social Maria Figueras i Mercè Bañeras, que celebrarem, com és tradicional, la diada de Sant Jordi. Convocats des de l’any 2013, els Premis d’Acció Social mantenen la voluntat de reconèixer la tasca de persones, entitats, serveis i projectes que des de l’acció social contribueixen a la millora de la qualitat de vida de les persones. Els premis tenen tres categories, la d’innovació social i la d’emprenedoria social per a projectes, i la de corresponsabilitat ciutadana, un reconeixement de caràcter personal en el qual es posa de relleu la dedicació i contribució de la persona que el rep a l’acció social al llarg de la seva trajectòria.

Diuen els i les expertes que els reconeixements han de ser honestos, autèntics i genuïns, que han de ser específics, i per tant és necessari identificar el valor de la contribució o benefici que l’esforç o l’assoliment hagin representat, i que és important fer-los públics, exterioritzar-los, formalitzar-los.

Enguany, Premis d’Acció Social Maria Figueras i Mercè Bañeras de Plataforma Educativa, a banda de fer els tradicionals reconeixements a l’emprenedoria, a la innovació socials, i a la corresponsabilitat ciutadana, trobarem la manera de fer el reconeixement que, pensem, també mereix l’acció social.

 

Roger Casero Gumbau
És patró de Plataforma Educativa (Fundació Resilis) i va començar a treballar d’educador en un centre de menors (CRAE) l’any 1995; també ha estat director d’una llar residència per a persones amb discapacitat intel·lectual, i des de 2007 coordina un programa d’inserció laboral a les comarques de Girona.

, ,

Dolors Bassa, Hipra i el projecte Guia’m els guardons d’enguany

El passat dijous 23 d’abril, vam celebrar l’acte d’entrega de la vuitena edició dels Premis d’Acció Social Mercè Bañeras i Maria Figueras de Plataforma Educativa que aquest any, i a causa de la COVID-19, es va celebrar de forma telemàtica.

L’acte també va comptar amb la presentació de la publicació anual de l’organització, la dotzena ja, que aquest any du per títol “Mentoria social: una eina per treballar la cohesió i la transformació social” i amb l’actuació musical d’Eduard Canimas, qui va fer-nos gaudir amb la interpretació de dues de les cançons que va composar pel documental dels 25 anys de Plataforma Educativa.

Els premis, organitzats per Plataforma Educativa, reconeixen la tasca de les persones, entitats, serveis i projectes que treballen per millorar la qualitat de vida de les persones des de l’acció social. S’atorguen en tres categories: innovació social, responsabilitat social i coresponsabilitat ciutadana.

Enguany, el premi en la categoria d’innovació social ha estat pel projecte “Guia’m”, de la Fundació Friends que ofereix llocs de treball a persones amb síndrome d’Asperger com a guies culturals per normalitzar la seva situació social i laboral a través del potencial transformador de la cultura. En la categoria de responsabilitat social, una nova categoria que s’estrenava en aquesta edició, s’ha reconegut l’empresa Laboratoris Hipra SA, pel seu compromís amb les persones i la societat. Finalment, el premi a la coresponsabilitat ciutadana ha estat per a la Hble. Dolors Bassa, exconsellera de Treball, Afers Socials i Famílies, per la seva tasca al capdavant de la renda garantida així com el seu activisme social.

, ,

23 d’abril a les 12h: Acte d’entrega dels premis d’acció social en directe

L’acte d’entrega de premis d’enguany es realitzarà de forma telemàtica i seguirà reconeixent la innovació social, la responsabilitat social i la coresponsabilitat ciutadana.

Malgrat la situació ocasionada per la COVID-19, els Premis d’Acció Social Maria Figueras i Mercè Bañeras han seguit rebent candidatures, de manera que Plataforma Educativa ha decidit tirar-los endavant i seguir reconeixement projectes i iniciatives socials relacionades amb la innovació, la responsabilitat i la coresponsabilitat ciutadana.

L’acte d’entrega de premis tindrà lloc aquest dijous 23 d’abril a les 12h a través d’un acte en directe que es retransmetrà a través del canal de youtube de l’entitat a l’enllaç: https://youtu.be/zQ9L2a6uUSk
Es premiarà amb 3000 euros la categoria d’innovació social i es guardonarà una organització per la seva responsabilitat social i la trajectòria d’una persona en l’àmbit social a proposta oberta a la ciutadania. Enguany la persona reconeguda en aquesta categoria ha estat l’exconsellera de Treball, Afers Socials i Famílies, la Hble. Dolors Bassa, per la seva tasca al capdavant de la renda garantida així com el seu activisme social.
El mateix 23 d’abril se sabran quins han estat els projectes guanyadors en la categoria d’Innovació Social, que reconeix projectes innovadors de l’àmbit social i el reconeixement de Responsabilitat social, pensat per empreses i/o organitzacions que han destacat pel seu compromís i per la seva acció de transformació social amb l’objectiu de millorar la vida de la ciutadania i el desenvolupament sostenible.

L’acte comptarà també amb la presentació de la nova la publicació de Plataforma Educativa, en aquesta ocasió du per títol “Mentoria Social: una eina per treballar la cohesió i la transformació social” de la mà del Dr.Daniel Fierro.
L’acte clourà amb l’actuació d’Eduard Canimas, qui interpretarà dues de les cançons que formen part del documental del 25è aniversari de Plataforma Educativa.

Us hi esperem!

, ,

La nostra diada de l’Acció Social, emotiva com mai

El 23 d’abril vam celebrar Sant Jordi i també Els premis d’acció social de Fundació Plataforma Educativa. Va ser una jornada tan concorreguda com emotiva.


Un dia per recordar! El 23 d’abril vam celebrar Sant Jordi i també Els premis d’acció social de Fundació Plataforma Educativa. Va ser una jornada tan concorreguda com emotiva.
Òscar Camps, fundador de Proactiva Open Arms, va ser el guardonat en categoria de corresponsabilitat ciutadana i Mar Sabé, responsable de comunicació de l’Open Arms, va dedicar unes punyents i interpel·ladores paraules de la realitat amb la que brega la seva gent.
Així mateix, el públic que ens va acompanyar també va vibrar amb els testimonis dels dos projectes guanyadors en categories d’emprenedoria i innovació social: Fembolcall, empresa dedicada a víctimes de violència de gènere i Voluntar ICS, que se centra en la mobilització tan necessària del voluntariat a Terres de l’Ebre.
L’Associació Voluntàrics està integrada bàsicament per treballadors jubilats de l’ ICS. Impulsada des de l’ Àmbit Barcelona ciutat espera créixer i consolidar-se els anys vinents amb la intenció de promoure el voluntariat social en l’ àmbit de la salut.
Josep Bécares, amb el nom artístic de Fina, va ser l’encarregat d’amenitzar la vetllada amb la seva música, encomanadissa i participativa. Vam acabar l’acte brindant al pati interior de la Fontana d’Or (l’emblemàtic edifici que acull el CaixaFòrum de Girona) i degustant un tast de les melmelades de Can Moragues. En definitiva: Vam acabar en dolç un dia que per si sol ja ho és!

Gràcies a tot l’equip que fa possible aquests premis, a tothom que va dedicar un trocet de la diada a acompanyar-nos durant la celebració i a tos els projectes que han pres part d’aquesta 7ena convocatòria tan especial (tan especial perquè, a més, aquest any Plataforma Educativa compleix 25 anys!)

Fins l’any vinent: força i salut a l’acció social!

 

 

, , , ,

Entrevistem al president del CE Horitzó, Josep Bernabeu.

L’Escola de circ social del CE Horitzó de Terrassa:

Burlant els límits d’allò possible

“El circ serveix per treballar la persona de forma integral, buscant desenvolupar habilitats físiques, cognitives i socials”


Josep Bernabeu (Barcelona, 1958) Ens explica que l’afició per l’esport va ser segurament herència del seu pare, que havia estat atleta del F.C. Barcelona de jove i que fa propiciar que, a casa, es “respirés esport pels quatre cantons”.  En Josep Bernabeu va començar la seva trajectòria com esportista adaptat als 16 anys, quan es va inscriure en un equip de bàsquet en cadira de rodes de la seva ciutat. Durant més de vint anys va ser jugador de diversos equips d’aquest esport, tots ells ubicats a Barcelona o a poblacions del seu cinturó urbà. A mitjans dels anys noranta, juntament amb companys vinculats al món de l’esport, van fundar el Club Esportiu Horitzó, organització reconeguda en la VI edició dels premis d’Acció Social Mercè Bañeras i Maria Figueras que atorga Plataforma Educativa als projectes capdavanters en innovació i emprenedoria social a Catalunya. En concret, a la passada edició dels nostres premis es va reconèixer la seva Escola de Circ social a Terrassa, iniciativa amb reconeixement i recorregut del qual parlarem a continuació.


Com va néixer el CE Horitzó?

Va ser a  partir de 1994. Un grup d’esportistes vàrem detectar certes mancances en el món de l’esport adaptat, que ens van fer dissenyar un projecte alternatiu i fundar el Club Esportiu Horitzó. A partir d’aquell moment, em vaig dedicar a desenvolupar aquest projecte que, per a mi, era molt engrescador, tot i que ho compatibilitzava amb la meva feina i amb el bàsquet en cadira de rodes, primer com a jugador i posteriorment com a tècnic. Des de fa 25 anys que sóc el president del Club Esportiu Horitzó i en fa uns 12 que m’hi dedico exclusivament en cos i ànima, perquè crec que el nostre és encara un projecte que està molt vigent, que any rere any va creixent i que encara té un marge molt substancial.

 

I l’escola de circ social?

En el marc de les activitats físiques adaptades a persones amb diversitat funcional que organitza el Club Esportiu Horitzó, l’octubre de 2017 es va iniciar un nou projecte en el qual hi vàrem posar tota la nostra il·lusió i el nostre esforç. Es tracta d’una escola de Circ Social que, amb seu a Terrassa, pretén aglutinar nens i joves, amb funcionalitats diverses, que se sentin atrets per aprendre o perfeccionar les tècniques del mon del circ. El Circ Social utilitza les tècniques pròpiament  dites del circ més conegut (malabars, trapezi, teles, acrobàcia, teatre, dansa, equilibris, etc.) per treballar la persona de forma integral, buscant desenvolupar habilitats físiques, cognitives i socials. El circ és un art que sempre ha intentat burlar els límits d’allò que és possible.

Així doncs, en aquesta activitat, tothom te l’oportunitat de treballar amb els seus propis límits, potenciant les seves capacitats de forma creativa. Es tracta d’un projecte innovador, unificador i inclusiu, en el qual hi participen persones amb o sense diversitat funcional, la qual cosa planteja el repte seriós d’anar cap el camí de la inclusió i l’ integració.

“Tothom te l’oportunitat de treballar amb els seus propis límits, potenciant les seves capacitats de forma creativa”

Doncs està molt clar, oi? Amb tot això que ens explica, el CE Horitzó és més que un club!

Des del nostre punt de vista, sense cap mena de dubte, és molt més que un club. Les connotacions que el fan diferent són la participació i el contacte directe de les famílies i els cuidadors dels nostres socis amb l’entitat, el fet que cada cop més s’estan engegant activitats socials que no es poden emmarcar de forma estricta en el món de l’esport i el factor inclusiu que estem donant a l’entitat admetent, cada cop més, persones sense diversitat funcional en algunes de les nostres activitats.

D’altra banda, no es pot dir que en la nostra entitat hi hagi un sentiment de “país” com en altres que estan considerades “més que un club” per aquesta connotació, però sí que hi ha un sentiment de cercar “l’horitzó personal” en cada un dels nostres socis i dels seus familiars.

Ben mirat, compartir un horitzó també crea un vincle! I parlant de vincles i horitzons compartits, com ha estat el darrer any de l’Escola de circ social des que el projecte va ser reconegut als premis d’acció social de Plataforma Educativa?

El projecte de l’Escola de Circ Social ha sofert en el darrer any un canvi important pel que fa al seu desenvolupament.  El reconeixement de Plataforma Educativa va suposar, més enllà del premi econòmic, un punt d’inflexió en el grup, que en el darrer any ha vist com creixia en qualitat i en quantitat d’usuaris, com es tecnificava molt més l’activitat i com es començaven a plantejar petits grans reptes com poden ser l’organització d’una representació de circ social a finals del curs (juny de 2018) o la inclusió de col·lectius d’usuaris en risc d’exclusió social provinents de CRAES de la nostra zona d’influència. Aquest darrer repte ve a ser com la quarta pota d’una cadira que coixejava (la inclusió social) i que ara ja tenim.  Estem molt i molt satisfets del desplegament del projecte, tot i que som conscients que encara ens resta un llarg camí per recórrer fins que veiem el nostre somni complert.

Com ja he dit, el premi de la Plataforma Educativa va ser un punt d’inflexió en l’activitat. Per una banda, tot i que això no ha estat el més important, el premi econòmic va ajudar molt a que els comptes de l’activitat per l’any 2017 sortissin sense dèficit. Però el més important va ser que, arrel de la recepció d’aquest reconeixement, els usuaris van augmentar i es va poder assolir el concepte d’”inclusió” dintre del projecte, gràcies a la participació de nens de la Fundació Busquets de Terrassa i el CRAE l’Espurna de Rubí.

Escola de circ social del CE Horitzó

 

Fantàstic! I i l’horitzó d’aquest projecte del CE horitzó, com es presenta? Quines són les vostres fites de futur?

El projecte té encara un llarg recorregut per davant. Molts dels nostres usuaris són encara nens i cal anar veient si el circ es va interioritzant dins seu com una afició ferma o només es tracta d’una experiència passatgera. D’altra banda, cal fomentar més el tema inclusiu, obrint l’activitat a nenes i nens que no tinguin cap tipus de discapacitat i treballant molt més la relació d’un grup amb l’altre fins que es fonguin en un de sol.

“Estem molt i molt satisfets del desplegament del projecte, tot i que som conscients que encara ens resta un llarg camí per recórrer”

Pel que fa a les condicions de treball,  estem en contacte amb l’Ajuntament de Terrassa per tal de gestionar un nou espai de la nostra activitat en un futur a mig termini. I finalment, hi ha un projecte per implementar l’activitat de Circ social al municipi de Rubí, tot i que s’està avaluant si es disposa d’una infraestructura adient a aquesta activitat.

Finalment, voldria agrair a  Plataforma Educativa el reconeixement i el tracte que ens va donar en l’acte d’entrega de Premis de l’any 2017. Mai haguéssim esperat que una entitat gironina pogués reconèixer un projecte realitzat al Vallès Occidental i, amb sinceritat, els records d’aquell acte i del tracte que vàrem rebre per part de les persones que organitzàveu, encara resta molt viu per a nosaltres i és un motiu més que ens ajuda a tirar endavant un projecte que no està exempt de dificultats en el seu dia a dia.

Gràcies a vosaltres i a continuar treballant per burlar els límits d’allò possible!